Introducción al tema

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse"

Objetivo general: Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Lectura y comprensión de textos

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del objetivo y la importancia de comprender las formas de ser, pensar, actuar e interactuar para el bienestar personal y social.


• Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán a través de una actividad creativa que represente su forma de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Lectura y análisis de un texto corto sobre la importancia de la diversidad en la sociedad.


• Reflexión en grupos pequeños sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar presentes en la lectura.


• Puesta en común y síntesis grupal de las reflexiones.

Sesión 2: Identificación de formas de ser, pensar, actuar e interactuar

• Presentación de diferentes situaciones cotidianas en las que se ponen en juego las formas de ser, pensar, actuar e interactuar.


• Trabajo en grupos pequeños para identificar y analizar las diferentes formas presentes en cada situación.


• Debate grupal sobre las posibles consecuencias de las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar en las situaciones cotidianas.


• Lectura y análisis de un texto relacionado con las consecuencias de las acciones individuales en el bienestar personal y social.


• Reflexión individual sobre las formas