Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.

Plan de clase

Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.

Objetivo (PDA): Recupera con sus palabras la información que escuchó sobre el tema que abordó una persona invitada.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Presentar el tema del proyecto y las personas invitadas.

Actividades:

1. Presentar el tema "Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad".


2. Explicar a los alumnos que recibirán visitas de personas de la comunidad que compartirán sus conocimientos y experiencias sobre temas específicos.


3. Presentar a las personas invitadas y explicar brevemente el tema que cada una abordará.


4. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos quieren aprender o preguntar a las personas invitadas.

Sesión 2:

Objetivo: Realizar la primera conversación o entrevista con una persona invitada.

Actividades:

1. Recibir a la persona invitada y presentarla a los alumnos.


2. Dar la palabra a la persona invitada para que hable sobre el tema que abordará.


3. Establecer un diálogo entre la persona invitada y los alumnos, permitiendo que estos hagan preguntas y tomen notas de lo que consideren relevante.


4. Al finalizar la conversación, pedir a los alumnos que compartan con sus palabras la información más importante que escucharon.

Sesión 3:

Objetivo: Realizar la segunda conversación o entrevista con otra persona invitada.

Actividades:

1. Recibir a la segunda persona invitada y presentarla a los alumnos.


2. Repetir el proceso de la sesión anterior, permitiendo que los alum