Factores que inciden en los procesos técnicos.

Israel Morales
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en secundaria 2º: Factores que inciden en los procesos técnicos


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Comprensión lectora


Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Realización de una actividad de motivación: pedir a los estudiantes que piensen en alguna situación o problema en su comunidad que podría ser resuelto con una solución técnica.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los diferentes factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en los procesos técnicos.

  • Lectura de un texto corto relacionado con el tema, enfocado en la comprensión lectora.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las ideas discutidas en los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de tomar en cuenta estos factores para mejorar la calidad de vida.

  • Tarea: Investigar ejemplos de soluciones técnicas que hayan tenido un impacto positivo en la calidad de vida de diferentes comunidades.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Revisión de la tarea y discusión de los ejemplos encontrados.

  • Recordatorio del objetivo de la clase y cómo se relaciona con los factores que inciden en los procesos técnicos