Comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
MARY CARMEN SAGALA
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Física: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Tema: Comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son las interacciones de la electricidad y el magnetismo y cómo se relacionan con el comportamiento de la luz.
- Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los alumnos conocen acerca de la luz y su relación con la electricidad y el magnetismo.
- Plantear el problema a resolver: Los alumnos desconocen la velocidad de la luz.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al concepto de velocidad de la luz: Explicar qué es la velocidad de la luz y su importancia en el estudio de la física.
- Presentación de experimentos simples para demostrar cómo la electricidad y el magnetismo pueden afectar la velocidad de la luz.
- Realización de experimentos en grupos pequeños para observar y registrar los cambios en la velocidad de la luz bajo diferentes condiciones electromagnéticas.
Sesión 2:
- Análisis de los resultados obtenidos en los experimentos realizados anteriormente.
- Explicación de los conceptos de refracción y reflexión de la luz en relación con la electricidad y el magnetismo.
- Realización de actividades prácticas para demostrar cómo la refracción y reflexión pueden ser influenciadas por campos electromagnéticos.
Sesión 3:
- Introducción al fenómeno de la polarización de la luz y su relación c