Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Esme S.
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo PDA: Indagar los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valorar la importancia natural y sociocultural de su conservación.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el concepto de biodiversidad y su importancia en el medio ambiente.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué factores podrían contribuir a la diversidad de seres vivos en un lugar determinado.

  • Desarrollo del problema: Presentar el problema "Los alumnos no indagan en los factores que intervienen en la biodiversidad". Plantear preguntas como: ¿Qué factores podrían influir en la biodiversidad de México? ¿Cuál es la importancia de la biodiversidad para el medio ambiente y la sociedad?

  • Formar equipos y asignar roles: Cada equipo tendrá la tarea de investigar y presentar información sobre un factor que contribuye a la biodiversidad en México (clima, relieve, ubicación geográfica, etc.).

  • Investigación en grupo: Los alumnos investigarán en libros y recursos en línea sobre el factor asignado y recopilarán información relevante.

  • Cierre: Compartir en plenaria los resultados de la investigación y realizar una reflexión sobre la importancia de los diferentes factores en la biodiversidad de México.


Sesión 2:



  • Repaso de la se