Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Lizeth Vega
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el Aula - Preescolar 3º


Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Objetivo (PDA): Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Actividades que favorezcan el aprendizaje atendiendo necesidades educativas y retroalimentando a alumnos con rezago.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque de igualdad de género: Durante todas las actividades, se promoverá la participación activa y equitativa de todos los alumnos, sin importar su género.


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras diferencias


Objetivo específico: Reconocer y valorar las diferencias entre las personas.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán y compartirán una característica especial sobre sí mismos.

  2. Lectura de un cuento que aborde la diversidad y la importancia de aceptar las diferencias.

  3. Reflexión guiada: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre lo aprendido en el cuento y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


Sesión 2:
Título: Conociendo otras culturas


Objetivo específico: Descubrir y aprender sobre distintas culturas y tradiciones.


Actividades:



  1. Presentación de fotografías y objetos representativos de diferentes culturas.

  2. Juego de asociación: Los alumnos deberán relacionar cada fotografía u objeto con su respectiva cultura.

  3. Creación de un mural colaborativo con elementos característicos de distintas culturas.


Sesión 3:
Título: Celebrando nuestra