Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Mariana Longinos
Ubicación curricular
Contenido Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.


Objetivo (PDA): Comparar procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Sus actividades económicas de Jocotitlán son fuera de su región.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.

  • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes actividades económicas y preguntar a los alumnos qué impacto creen que puedan tener en la comunidad, México y el mundo.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo.

  • Análisis de casos: Investigar y analizar diferentes actividades económicas que se realizan en Jocotitlán y su impacto en la región y en otras partes del país y del mundo.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos deberán identificar y discutir las implicaciones sociales, económicas y ambientales de las actividades económicas de Jocotitlán.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y reflexiones sobre las implicaciones sociales, económicas y ambientales de las actividades económicas de Jocotitlán.

  • Reflexión final: Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de los procesos productivos responsables y sostenibles para el desarrollo de una comunidad, así como las posibles soluciones al problema planteado.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación del tema anterior y del problema planteado.

  • Lectura y análisis de un caso real de una actividad económica en Jocotitlán que está fuera de su r