Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Mirthala Bazaldúa
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática adicional: Dificultad en la comprensión lectora
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una breve introducción sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
Desarrollo:
- Mostrar a los alumnos ejemplos de desigualdades socioeconómicas en diferentes países, a través de imágenes y videos.
- Explicar el concepto de Índice de Desarrollo Humano (IDH) y cómo se calcula.
- Realizar una actividad de interpretación de datos utilizando el IDH de diferentes países.
- Fomentar la participación de los alumnos y el debate sobre las implicaciones de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.
Cierre:
- Reflexión final sobre la importancia de entender las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida.
- Asignar lecturas relacionadas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.
- Realizar una actividad para mejorar la comprensión lectora, como la lectura en voz alta y el análisis de un texto relacionado con las desigualdades socioeconómicas.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de Índice para una vida mejor y cómo se constr