Las revoluciones modernas y sus tendencias
jesus medina
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende por separado, la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la de la Revolución Francesa y el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identifica los elementos en común y los que marcan diferencias; construye una narrativa de estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Analizar y comprender por separado, la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa, y el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identificar los elementos en común y los que marcan diferencias; construir una narrativa de estos procesos.
Problemática transversal: Mal uso de las redes sociales
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase y el objetivo que se pretende alcanzar.
- Realizar una introducción sobre las revoluciones modernas y su importancia histórica.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el mal uso de las redes sociales y su relación con la temática histórica.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos interdisciplinarios (Historia y Tecnología).
- Cada grupo recibirá una serie de preguntas orientadoras sobre la Independencia de los Estados Unidos. Deberán investigar por separado y luego compartir sus hallazgos con el grupo.
- Utilizar diferentes fuentes de información como libros, artículos, vídeos, etc.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los integrantes del grupo.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Destacar los elementos en común y las diferencias encontradas.
- Reflexionar sobre la importancia de la Independencia de los Estados Unidos y su impacto en el mundo.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordar el objetivo de la clase anterior y las conclusiones alcanzadas.
- Explicar la relación entre la Independencia de los Estad