Interacciones de la electricidad y el magnetismo – Comportamiento de la luz

Plan de clase

Planeación de clase – Física, Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo – Comportamiento de la luz

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos)


2. Desarrollo (30 minutos)


3. Cierre (10 minutos)

Sesión 1:
Tema: Introducción a las interacciones eléctricas y magnéticas
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la electricidad y el magnetismo.


• Presentar el problema a resolver: ¿Cómo funciona la velocidad de la luz?
  Desarrollo:


• Explicar los conceptos básicos de la electricidad y el magnetismo.


• Realizar una demostración práctica para mostrar la interacción entre ambas fuerzas.
  Cierre:


• Realizar una pequeña actividad en la que los alumnos comenten lo que han aprendido y planteen preguntas adicionales.

Sesión 2:
Tema: Introducción a la luz y su relación con la electricidad y el magnetismo
Inicio:

• Revisar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar una breve introducción sobre la luz y su relación con la electricidad y el magnetismo.
  Desarrollo:


• Realizar una serie de experimentos sencillos para demostrar cómo la electricidad y el magnetismo influyen en el comportamiento de la luz.
  Cierre:


• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos relacionen los experimentos realizados con el problema planteado.

Sesión 3:
Tema: Propiedades y características de la luz
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Pr