Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema del rezago escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del objetivo y del tema a trabajar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los distintos medios de comunicación que pueden utilizarse para difundir proyectos técnicos.


• Establecer los equipos de trabajo.

Fase de desarrollo:

• Investigación sobre diferentes medios de comunicación (redes sociales, folletos, videos, etc.) y sus características.


• Elección del medio de comunicación más adecuado para difundir los proyectos.


• Diseño de la estrategia de comunicación.

Fase de cierre:

• Presentación de cada equipo sobre el medio de comunicación seleccionado y la estrategia diseñada.


• Retroalimentación y discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada opción.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de los contenidos vistos en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema del rezago escolar y su relación con el objetivo del proyecto.


• Reflexión sobre cómo la difusión de proyectos puede contribuir a combatir el rezago escolar.

Fase de desarrollo:

• Investigación sobre el rezago escolar y las posibles soluciones.


• Identificación de cómo los proyectos técnicos pueden tener impacto en el rezago escolar.


• Diseño de estrategias para difundir los proyectos con enfoque en el rezago escolar.

Fase de cierre:

• Presentación de cada equipo sobre l