Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo (PDA): Los alumnos deberán ser capaces de leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartir los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos no reconocen las características de los cuentos y poemas para desarrollar sus gustos e intereses sobre los textos literarios.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen y les gustan.


• Breve explicación de las características generales de los cuentos y poemas.


• Lectura en voz alta de un cuento y un poema mexicano seleccionados previamente.


• Puesta en común sobre qué les gustó de los textos y por qué.

Sesión 2:

• Revisión de los diferentes tipos de cuentos y poemas que existen.


• Lectura en grupo de diferentes cuentos y poemas mexicanos.


• Trabajo en parejas para identificar las características de cada texto leído.


• Puesta en común de las características identificadas por cada pareja.

Sesión 3:

• Realización de una actividad de selección de cuentos y poemas mexicanos a partir de los intereses y gustos de los alumnos.


• Explicación de cómo realizar una breve investigación sobre el autor/a de los cuentos y poemas seleccionados.


• Lectura en voz alta de los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos.


• Compartir en grupo los motivos de elección de cada texto.

Sesión 4:

• Revisión de los textos que los alumnos han seleccionado.


• Trabajo en grupos pequeños