Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares - Diversidad de animales en la sabana.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares - Diversidad de animales en la sabana.

Objetivo (PDA): Consulta diferentes fuentes de información, digitales o impresas, para ampliar lo que sabe o intuye.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de diversidad y explicarles que vamos a explorar la diversidad de animales que hay en la sabana.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes y videos de animales de la sabana y hacer preguntas a los alumnos sobre ellos.


• Generar preguntas de investigación: en grupo, los alumnos generarán preguntas que les gustaría investigar sobre los animales de la sabana.


• Cierre de la sesión: cada alumno elige una pregunta para investigar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Consulta de fuentes de información: en la biblioteca del aula, los alumnos buscarán libros relacionados con los animales de la sabana y buscarán información sobre su pregunta de investigación.


• Uso de fuentes digitales: en el laboratorio de computación, los alumnos utilizarán tablets o computadoras para buscar información adicional sobre los animales de la sabana.

Sesión 3 (45 minutos):

• Organización de la información: en grupos, los alumnos compartirán la información que encontraron y la organizarán de manera visual utilizando carteles o murales.


• Presentación de la información: cada grupo presentará su cartel o mural al resto de la clase, explicando lo que han aprendido sobre los animales de la sabana.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad práctica: los alumnos realizarán una actividad práctica relacionada con