Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
Miguel Angel
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Contenido energético de los alimentos: Incorporación interdisciplinar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1 - Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y las propiedades de los exponentes.
- Motivación: Se les mostrará a los estudiantes distintos problemas relacionados con el contenido energético de los alimentos y se les preguntará cómo pueden aplicar el álgebra para resolver dichos problemas.
Fase 2 - Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de problemas: Se les entregará a los estudiantes problemas relacionados con el contenido energético de los alimentos que requieran el uso de las propiedades de los exponentes.
- Trabajo en grupos: Los estudiantes trabajarán en grupos para resolver los problemas, utilizando el álgebra y las propiedades de los exponentes.
- Apoyo del docente: El docente estará disponible para brindar apoyo y guía a los estudiantes durante el desarrollo de los problemas.
Fase 3 - Cierre (10 minutos)
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus soluciones y explicará cómo aplicaron las propiedades de los exponentes para resolver los problemas.
- Reflexión y síntesis: El docente guiará una breve reflexión sobre la importancia del álgebra y las propiedades de los exponentes en la resolución de problemas relacionados con el contenido energético de los alimentos.
- Asignación de tarea: Se les asignará a los estudiantes una tarea relacionada con el tema, para que sigan pract