Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Clase 1:

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Pregunta inicial: ¿Qué sabemos sobre ecuaciones lineales y cuadráticas?

Desarrollo (20 minutos)

• Explicación teórica: Presentación del concepto de ecuaciones cuadráticas y ejemplos de cómo resolverlas por factorización y fórmula general.


• Ejercicio en pizarra: Resolver una ecuación cuadrática por factorización de forma individual.


• Retroalimentación en grupo: Comparar las diferentes soluciones obtenidas por los alumnos.

Aplicación práctica (15 minutos)

• Ejercicio en hoja de trabajo: Resolver ecuaciones cuadráticas por factorización de forma individual.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se agrupan para discutir sus respuestas y verificar si coinciden.


• Puesta en común: Algunos grupos comparten sus soluciones y se comparan entre sí.

Síntesis (10 minutos)

• Repaso de los conceptos y procedimientos aprendidos.


• Pregunta final: ¿En qué situaciones de la vida cotidiana se pueden utilizar las ecuaciones cuadráticas?

Clase 2:

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos)

• Revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Pregunta inicial: ¿Qué aprendimos sobre ecuaciones cuadráticas en la clase anterior?

Desarrollo (20 minutos)

• Explicación teórica: Presentación del concepto de ecuaciones lineales y cómo resolverlas.


• Ejercicio en pizarra: