Introducción a la comprensión y producción de textos explicativos

VeronicA Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elabora resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Introducción a la comprensión y producción de textos explicativos


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la comprensión y producción de textos explicativos, identificando los elementos principales de estos textos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y breve explicación del objetivo de la clase.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos explicativos y ejemplos de estos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Exposición del concepto de textos explicativos y sus características principales.

    • Lectura en voz alta de un texto explicativo seleccionado por el maestro.

    • Realización de una actividad de identificación de los elementos principales del texto explicativo leído: idea principal, información complementaria, ejemplos, etc.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre lo aprendido en la clase.

    • Tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de textos explicativos encontrados en diferentes fuentes (libros, revistas, internet, etc.).




Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Elaboración de resúmenes de textos explicativos


Objetivo: Enseñar a los alumnos a elaborar resúmenes de textos explicativos, reconstruyendo las ideas principales y los elementos relevantes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Puesta en común de los ejemplos de textos explicativos encontrados por los alumnos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación sobre la importancia de los resúmenes en la comprensión de textos explicativos.

    • Presentación de técnicas y estrategias para elaborar resúmenes: subrayar las ideas principales, utilizar conectores,