Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Comportamiento de la luz
MARY CARMEN SAGALA
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º:
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Comportamiento de la luz
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Tema transversal: Desconocimiento de la luz
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Pregunta motivadora: ¿Qué sabemos sobre la luz y su relación con electricidad y magnetismo?
- Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles interacciones entre electricidad y magnetismo en relación con la luz.
Desarrollo:
- Presentación de conceptos básicos sobre electricidad y magnetismo.
- Experimento 1: Construcción de un circuito eléctrico sencillo y observación de la interacción entre este y un imán.
- Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y las posibles relaciones con el comportamiento de la luz.
Cierre:
- Reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión.
- Planteamiento de nuevas preguntas o dudas surgidas durante el desarrollo de la clase.
- Tarea para la próxima sesión: investigación sobre las propiedades de la luz y sus interacciones con la electricidad y el magnetismo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: breve recordatorio de los conceptos y experimentos realizados.
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las propiedades de la luz.
Desarrollo:
- Experimento 2: Construcción de un circuito eléctri