Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Clase de Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Desarrollo de habilidades críticas como el pensamiento analítico y la resolución de problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


2. Explicación del objetivo PDA y su importancia.


3. Sensibilización sobre la importancia del pensamiento crítico y la resolución de problemas en el estudio de la historia.
   Desarrollo:


4. Introducción a las teorías sobre el poblamiento original de América.


5. Presentación de diferentes teorías y enfoques.


6. Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las teorías presentadas.
   Cierre:


7. Reflexión y puesta en común de los diferentes puntos de vista.


8. Elaboración de conclusiones individuales sobre las teorías presentadas.


9. Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Presentación de la tarea asignada.
   Desarrollo:


3. Debate en grupos sobre las conclusiones individuales y las diferentes posturas respecto a las teorías del poblamiento de América.


4. Análisis crítico de las fuentes de información utilizadas.
   Cierre:


5. Presentación de las conclusiones y posturas de cada grupo.


6. Reflexión sobre la importancia de la interculturalidad crítica en el estudio de la historia.


7. Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 3:

Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Pr