Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través de un proyecto comunitario

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través de un proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Planificar y organizar acciones e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos proyectos".

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Explicar la importancia de la planificación y organización de acciones en la resolución de problemas.


• Presentar el proyecto comunitario como contexto para el desarrollo de habilidades de pensamiento estratégico y creativo.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema comunitario para resolver.


• Realizar una lluvia de ideas en cada grupo para identificar alternativas de solución al problema asignado.


• Fomentar el pensamiento crítico al analizar y evaluar las diferentes alternativas propuestas.


• Guiar a los estudiantes en la planificación y organización de las acciones necesarias para implementar una de las alternativas identificadas.

Fase de Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de planificar y organizar acciones para la resolución de problemas.


• Recopilar las ideas principales de cada grupo y destacar la interdisciplinaridad en la planificación de acciones e insumos.


• Asignar tareas para la siguiente