Educación Integral en la Sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Integral en la Sexualidad

Objetivo: Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema: Educación Integral en la Sexualidad

Problemática: Embarazos en alumnos a temprana edad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de la educación integral en la sexualidad.


• Generación de preguntas y reflexiones por parte de los alumnos sobre el tema.


• Presentación del problema: embarazos en alumnos a temprana edad.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de lluvia de ideas en grupos pequeños para identificar las dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras).


• Exposición de los resultados de cada grupo y discusión en clase.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre cómo se manifiestan estas dimensiones en distintos momentos de la vida.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y comprender las dimensiones de la sexualidad.


• Planteamiento de posibles acciones para prevenir embarazos en alumnos a temprana edad.


• Tarea: Investigar sobre casos de éxito en otros países en la prevención de embarazos adolescentes.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea.


• Introducción al concepto de vida saludable y su relación con la educación integral en la sexualidad.

Desarroll