Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo: Observar de manera directa o en diversos medios, la trayectoria y rapidez de diferentes animales al desplazarse, como: mariposas, zopilotes, colibríes, hormigas, delfines, serpientes, entre otros, y registrar sus conclusiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema que se tratará.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes animales que se desplazan y sus características.


• Presentación de animales: Mostrar a los alumnos imágenes o videos de animales en movimiento, como mariposas, zopilotes, colibríes, hormigas, delfines, serpientes, entre otros.


• Observación y registro: Pedir a los alumnos que observen detenidamente el desplazamiento de los animales y registren en sus cuadernos las conclusiones sobre la trayectoria (recta, curva o circular) y rapidez (rápido o lento) de cada animal.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior, repasando las conclusiones sobre la trayectoria y rapidez de los animales observados.


• Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes animales. Cada grupo deberá representar el desplazamiento del animal asignado utilizando su cuerpo y describir la trayectoria y rapidez del mismo.


• Puesta en común: Cada grupo deberá presentar su representación y explicar la trayectoria y rapidez del animal que les fue asignado.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Proponer a