Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Recurrir a diversos textos para copiar palabras, combinar letras del nombre propio, el de sus pares o dictar a alguna persona adulta, para establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre las distintas formas en las que se pueden comunicar con otras personas.


• Lectura de un cuento o historia relacionada con la comunicación escrita y las producciones gráficas.


• Conversación sobre la importancia de utilizar las palabras adecuadas para transmitir mensajes.


• Actividad práctica: los alumnos copiarán palabras relacionadas con su entorno escolar y familiar en una hoja de papel.

Sesión 2:

• Repaso de la actividad anterior y revisión de las palabras copiadas por los alumnos.


• Introducción de la actividad de combinar letras para formar palabras.


• Los alumnos se formarán en parejas y utilizarán letras sueltas para formar palabras relacionadas con sus nombres.


• Los alumnos compartirán sus palabras formadas con el resto del grupo.

Sesión 3:

• Revisión de las palabras formadas en la sesión anterior.


• Actividad práctica: los alumnos dictarán a una persona adulta una palabra que quieran enviar a alguien de su familia.


• Los alumnos dibujarán una imagen relacionada con la palabra dictada y escribirán la palabra debajo del dibujo.


• Los alumnos compartirán sus dibujos y palabras