Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a trabajar en proyectos para atender problemáticas de nuestra comunidad desde una perspectiva democrática y ética."


• Despertar el interés de los alumnos mediante una pregunta inicial: "¿Qué problemáticas de nuestra comunidad creen que podríamos abordar y solucionar juntos?"


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra, registrando todas las problemáticas mencionadas por los estudiantes.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar el problema seleccionado: "Vamos a abordar el problema de los servicios básicos en nuestra comunidad."


• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo interdisciplinarios.


• Asignar a cada grupo una tarea específica relacionada con el problema: investigación sobre la situación actual de los servicios básicos, identificación de posibles soluciones, elaboración de un plan de acción, etc.


• Proporcionar a los grupos recursos como libros, internet, etc., para que realicen su investigación y planifiquen su proyecto.


• Acompañar y orientar a los grupos en el proceso de investigación y planificación.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas ante el resto de la cla