Uso de herramientas e instrumentos clínicos en el área de la salud.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en la Escuela Secundaria 3º: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Tema: Uso de herramientas e instrumentos clínicos en el área de la salud.
Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Inclusión y vida saludable.

Duración: 5 sesiones, 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Uso de herramientas e instrumentos clínicos en el área de la salud.


• Discusión en grupo sobre la importancia del uso de estas herramientas en la atención médica y en la promoción de la salud.


• Reflexión sobre la inclusión en el ámbito de la salud y la importancia de una vida saludable.

Fase de Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre diferentes herramientas e instrumentos clínicos utilizados en el área de la salud.


• Identificación de su función, características y forma de uso.


• Creación de un informe o presentación grupal para compartir los resultados de la investigación.

Fase de Cierre:

• Presentación de los informes o presentaciones en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar adecuadamente las herramientas e instrumentos clínicos.


• Discusión sobre cómo estas herramientas contribuyen a la inclusión y la sustentabilidad en el ámbito de la salud.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos clave relacionados con el uso de herramient