Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Narración de actividades y eventos relevantes

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Grado: Primaria 1º

Objetivo PDA: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos a través de una actividad introductoria. Por ejemplo, pedirles que compartan una historia de un evento especial que hayan vivido en su familia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos deben estar presentes en una narración y cuál es el orden lógico de los hechos.


• Introducir el concepto de secuencia lógica y discutir ejemplos de diferentes actividades y eventos.


• Proporcionar a los alumnos diferentes ejemplos de narraciones y pedirles que identifiquen el orden lógico de los hechos en cada uno.

Sesión 2 (45 minutos):

• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos deben ordenar diferentes tarjetas con imágenes de eventos y actividades en una secuencia lógica.


• Promover la discusión entre los alumnos sobre el orden en el que colocaron las tarjetas y la importancia de la coherencia narrativa.


• Realizar ejercicios de lectura en voz alta de diferentes narraciones, prestando atención al volumen de voz y la entonación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Pedir a los alumnos que elijan un evento o actividad relevante que hayan vivido en su f