Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las mujeres y sus historias

Tema: Las mujeres y sus historias
Objetivo: Argumenta las causas de los principales cambios históricos que ha tenido la participación social de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Relaciones de violencia

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre la participación social de las mujeres a lo largo de la historia.
   
   
   • Introducción al problema de las relaciones de violencia y su relación con la temática.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Entrega de un caso o situación problemática relacionada con las mujeres y la violencia.
   
   
   • Los grupos deberán investigar y analizar el caso, identificando las causas históricas que han llevado a la situación actual.
   
   
   • Los alumnos deberán discutir y argumentar las causas de los principales cambios históricos en la participación social de las mujeres, relacionándolos con el problema planteado.
   
   
   • Cada grupo deberá elaborar una presentación oral de su análisis y argumentación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de los grupos y exposición de sus conclusiones.
   
   
   • Discusión y reflexión sobre las causas identificadas y su relación con la participación social de las mujeres.
   
   
   • Síntesis y conclusiones finales.
   
   
   • Tarea: Realización de un ensayo individual en el que se argumenten las causas de los principales cambios históricos en la participación social de las mujeres.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica para evaluar la presentación oral del análi