Los ciclos de innovación técnica y sus implicaciones ambientales en el taller de soldadura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Procesos técnicos

Tema: Los ciclos de innovación técnica y sus implicaciones ambientales en el taller de soldadura

Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los ciclos de innovación técnica y sus implicaciones ambientales en el taller de soldadura.


• Explicación del objetivo de la clase: Proponer emprendimientos sustentables en el ámbito artesanal o fabril para solucionar una problemática local.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que podrían abordarse desde la tecnología y la sustentabilidad.

Desarrollo:

• Exposición del ciclo de innovación técnica y sus implicaciones ambientales en el taller de soldadura.


• Presentación de ejemplos de emprendimientos sustentables en el ámbito artesanal o fabril.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deben investigar una problemática local y proponer posibles emprendimientos artesanales o fabriles para solucionarla, considerando los elementos del sistema técnico y la sustentabilidad.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos técnicos.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre posibles materiales y recursos para implementar los emprendimientos propuestos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la c