Las tensiones en el siglo XX - Primera Guerra Mundial
Ponce Zapata Gabriel
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utiliza de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las tensiones en el siglo XX - Primera Guerra Mundial
Objetivo: Elaborar una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y utilizarla como base para comprender los hechos y consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Fomentar el pensamiento histórico del estudiante al indagar en los procesos históricos que llevaron a la Primera Guerra Mundial.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Primera Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema de la Primera Guerra Mundial y su importancia en el contexto histórico.
- Generar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la guerra.
- Plantear el problema principal: ¿Cómo se desarrolló la Primera Guerra Mundial y cuáles fueron sus consecuencias?
Desarrollo (35 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada grupo una serie de documentos relacionados con la Primera Guerra Mundial, como fotografías, cartas, artículos de periódico, mapas, etc.
- Pedir a los estudiantes que analicen los documentos y extraigan información relevante sobre los eventos y las consecuencias de la guerra.
- Animar a los grupos a realizar preguntas y buscar más información sobre los eventos históricos que llevaron a la guerra.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una puesta en común donde cada grupo comparta sus hallazgos y conclusiones.
- Resaltar la importancia de una cronología precisa para entender los eventos históricos.
- Asignar a cada grupo una tarea para la siguiente sesión: elaborar una cronología de los eventos de la Primera Guerra Mundial.
Segunda Sesión:
Inicio (10 minutos):