Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
ELMA YLIANA MONTALVO
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población (Espacio urbano y rural)
Objetivo (PDA): Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Los alumnos carecen de conocimientos de las características del espacio rural y urbano.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y contextualización del tema.
- Presentación de la problemática: "¿Qué sabemos sobre el espacio rural y urbano? ¿Cuáles son las diferencias entre ellos?"
- Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas en grupos sobre las características que consideran que tiene el espacio rural y urbano.
Desarrollo:
- Exposición oral del docente sobre los conceptos básicos de espacio rural y urbano.
- Realización de un mapa conceptual en grupo sobre las características del espacio rural y urbano.
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán buscar información sobre la distribución de la población en su país y en el mundo.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.
- Reflexión sobre la importancia de conocer las características del espacio rural y urbano y su relación con la distribución de la población.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán realizar una investigación en su localidad para identificar ejemplos de problemas relacionados con la concentración y dispersión de la población en el espacio urbano y rural.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conc