Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Uso inadecuado de los dispositivos electrónicos en la comunicación en redes sociales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo que se busca cumplir.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por evaluación de sistemas tecnológicos y por qué creen que es importante.


3. Introducir la problemática interdisciplinar del uso inadecuado de los dispositivos electrónicos en la comunicación en redes sociales y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

1. Explicar los conceptos clave relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


2. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes evalúen el sistema tecnológico de uso de dispositivos electrónicos en la comunicación en redes sociales, identificando sus fortalezas y debilidades en términos de los conceptos clave.


3. Fomentar la reflexión sobre cómo la evaluación puede contribuir a mejorar el sistema tecnológico y sus aplicaciones.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones obte