Medición y cálculo en diferentes contextos - Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
joel alfredo morales
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Interdisciplinaridad: Resolver problemas del entorno utilizando las razones trigonométricas.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario: Los alumnos responderán a preguntas teóricas y prácticas relacionadas con las razones trigonométricas y su aplicación en problemas.
- Presentación oral: Los alumnos deberán presentar un problema del entorno en el que apliquen las razones trigonométricas y expliquen su solución.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase y el objetivo (PDA).
- Realizar una breve revisión de conceptos previos sobre razones trigonométricas.
- Plantear un problema del entorno en el que se deba calcular una medida utilizando las razones trigonométricas.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Los grupos deberán analizar el problema planteado y discutir posibles estrategias para resolverlo.
- El profesor guiará la discusión y brindará apoyo cuando sea necesario.
- Cada grupo deberá presentar su estrategia y solución al problema.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una breve reflexión sobre las diferentes estrategias y soluciones presentadas.
- Resumir los conceptos principales trabajados en la sesión.
- Asignar tarea: Resolver problemas similares utilizando las razones trigonométricas.
Sesión 2:
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