Composición del Universo y Sistema Solar
roby rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Se integrarán conceptos de física y astronomía.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Saludo y presentación de los objetivos de la clase.
- Actividad introductoria: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el Universo y su composición. Anotar sus respuestas en el pizarrón.
Fase de desarrollo:
- Proporcionar a los alumnos materiales de consulta: libros de texto, enciclopedias, artículos científicos, etc.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con la evolución del Universo (ejemplo: ¿Cómo se formaron las galaxias?). Cada grupo deberá indagar y recopilar información sobre su pregunta.
- Monitorear y orientar el trabajo de los grupos, fomentando el pensamiento crítico y la inclusión.
Fase de cierre:
- Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas para analizar y discutir los avances recientes en la comprensión de la evolución del Universo y su composición.
- Reflexionar sobre la importancia de la interdisciplinariedad en el estudio del Universo.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Plantear el problema: ¿Cómo se formó el Sistema Solar? Invitar a los alumnos a reflexionar sobre esta pregunta.
Fase de desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con la for