La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

ERIKA DE
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
PDA: Diseña, bajo los principios de respeto y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Actividades para cuidar el medio ambiente con niños y niñas
Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y igualdad de género


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: La comunidad y su importancia en el aprendizaje y bienestar común.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por comunidad y cómo se sienten parte de ella.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con la comunidad.

  • Presentación de la problemática: Actividades para cuidar el medio ambiente con niños y niñas.

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán identificar problemáticas relacionadas con el cuidado del medio ambiente en su comunidad.

  • Puesta en común de los problemas identificados y selección de uno para trabajar en las siguientes sesiones.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordar el problema seleccionado.

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar cuáles son las acciones que pueden llevar a cabo para cuidar el medio ambiente en su comunidad.

  • Presentación de las estrategias de organización para la prevención de conflictos y satisfacción de necesidades comunes.

  • Asignación de roles a cada grupo para llevar a cabo las acciones propuestas.

  • Planificación de las acciones a realizar y elaboración de un cronograma.


Sesión 3 (45 minutos)