La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Para esta planeación, se propone utilizar la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, que permitirá a los alumnos investigar y reflexionar sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y Asia, así como su relación con el calentamiento global y la contaminación del medio ambiente. A continuación, se detalla el plan de clases para las cuatro sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase: "Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia".


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las colonizaciones en América y Asia.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de material de lectura sobre las colonizaciones en América y Asia.


• Los alumnos deberán leer el material y seleccionar la información más relevante para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre la información recopilada.


• Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre las colonizaciones de los diferentes países.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación del problema relacionado con el calentamiento global y la contaminación del medio ambiente: "¿Cómo se relaciona la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y Asia con el calentamiento global y la contaminación del medio ambiente?".


• Formación de nuevos grupos de trabajo que incluyan estudiantes de diferentes habilidades y conocimientos.

Desarrollo:

• Investigación en grupo