Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Grado: Secundaria 2º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

PDA: Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Explicación de la diferencia e igualdad de la polaridad de los imanes y de la tierra.

Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión del tema anterior sobre la electricidad y el magnetismo.


• Presentación del problema a resolver: ¿Cuál es la diferencia e igualdad de la polaridad de los imanes y de la tierra?


• Planteamiento de preguntas que guiarán la investigación: ¿Qué es la polaridad de un imán? ¿Cuál es la polaridad de la tierra? ¿Cómo se relacionan?

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de grupos de trabajo heterogéneos.


• Entrega de materiales (imanes pequeños, brújulas, folletos informativos sobre la polaridad de los imanes y la tierra, papel, lápices).


• Instrucción para que los alumnos realicen una observación y comparación de los imanes y la tierra, registrando sus hallazgos en papel.


• Facilitación del proceso de indagación, promoviendo la participación activa, el diálogo y la resolución de dudas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencias encontradas entre la polaridad de los imanes y de la tierra.


• Asignación de actividades para la siguiente sesión: investigación bibliográfica sobre aplicaciones de la electr