Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario

Objetivo: Introducir a los alumnos al proyecto comunitario y motivar su interés en las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.

• Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas en nuestra comunidad.


• Mostrar imágenes y videos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen y les gusta de las manifestaciones culturales y artísticas.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes realicen una pequeña manifestación artística individualmente (dibujo, movimiento, canto, etc.).


• Reflexionar en grupo sobre la actividad y cómo cada estudiante se sintió al realizarla.

Sesión 2: Explorando las manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo: Observar y describir las características de las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

• Realizar una visita virtual o un paseo por la comunidad para observar diferentes manifestaciones culturales y artísticas (murales, esculturas, danzas, música, etc.).


• Entregar a los estudiantes tarjetas con diferentes características (colores, texturas, tamaños, sonidos, posturas, etc.) y pedirles que las relacionen con las manifestaciones que observaron.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes realicen una obra de arte inspirada en una manifestación cultural o artística de la comunidad, utilizando las características asignadas en las tarjetas.


• Reflexionar en grupo sobre la actividad y cómo cada estudiante utilizó las características en su obra de arte.

Sesión 3: Descubriendo nuestros talentos