Registro y/o resumen de información consultada en diversas fuentes para estudiar y/o exponer.

Diana Alvarado
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Registro y/o resumen de información consultada en diversas fuentes para estudiar y/o exponer.


Objetivo: El alumno deberá ser capaz de registrar sobre un tema de su interés, utilizando diferentes medios de expresión como la escritura, el esquema, el dibujo, la fotografía y el video, a partir de la interacción con fuentes de información.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Los alumnos no cuentan con la vivencia del acercamiento al arte y cultura en diversos eventos.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos que trabajarán en un proyecto de registro y/o resumen de información. Se les explicará la importancia de utilizar diferentes medios de expresión y cómo esto les permitirá profundizar en un tema de su interés. Además, se les mencionará que el proyecto tiene como objetivo acercarlos al arte y la cultura.



  • Elección del tema: Los alumnos podrán elegir un tema de su interés relacionado con el arte y la cultura. Se les dará una lista de posibles temas si lo necesitan. Cada alumno deberá escribir el tema que eligieron en una hoja y entregarla al maestro.



  • Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre su tema utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas a personas especializadas, entre otros. Se les dará un tiempo determinado para realizar esta investigación.




Sesión 2:



  • Registro de la información: Los alumnos utilizarán los medios de expresión mencionados (escritura, esquema, dibujo, fotografía y vide