Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Objetivo:
Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la poesía y juegos de palabras

• Presentación del objetivo de la clase y el problema a atender.


• Conversación en grupo sobre qué es la poesía y ejemplos de poemas conocidos.


• Explicación de qué son los juegos de palabras y dar algunos ejemplos.


• Actividad práctica: Juego de palabras con los alumnos, creando frases divertidas y jugando con la sonoridad de las palabras.

Sesión 2:
Tema: Explorando poemas

• Revisión de los gustos e intereses de los alumnos en cuanto a temáticas (animales, naturaleza, deportes, etc.).


• Lectura en voz alta de poemas relacionados con los gustos e intereses de los alumnos.


• Actividad práctica: Los alumnos crean poemas cortos en grupos, utilizando las temáticas que les interesan.

Sesión 3:
Tema: Creación de canciones a partir de poemas

• Conversación sobre cómo la poesía puede convertirse en canciones.


• Selección de un poema realizado en la sesión anterior para ser convertido en una canción.


• Trabajo en grupo para crear la letra de la canción a partir del poema seleccionado.


• Actividad práctica: Los alumnos practican la canción creada y la presentan al resto de la clase.

Sesión 4:
Tema: Explorando canciones y poemas famosos

• Introducción de canciones y poemas famosos en diferentes estilos musicales.


• Lectura y escucha de canciones y poemas famosos.


• Análisis de las letras y