Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Problemática: Los alumnos no conocen las diferentes manifestaciones artísticas con las que pueden mantener un estilo de vida saludable.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la problemática a abordar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por vida saludable y cómo creen que puede ser promovida a través de las artes.


• Mostrar ejemplos de mensajes artísticos que promuevan la vida saludable en distintos medios de comunicación.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con distintos elementos artísticos para construir mensajes sobre vida saludable.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación (por ejemplo, carteles, video, radio, redes sociales).


• Cada grupo deberá crear un mensaje artístico que promueva la vida saludable utilizando los elementos del arte asignados.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para la creación de los mensajes.

Fase de cierre:

• Los grupos presentarán sus mensajes artísticos ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de reflexión y discusión para analizar cómo los diferentes elementos artísticos utilizados en lo