La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Objetivo (PDA): Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema del calentamiento global y la contaminación del medio ambiente.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema del descubrimiento de América y su impacto en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Plantear la problemática del calentamiento global y la contaminación del medio ambiente como un desafío actual relacionado con la expansión colonial.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y su impacto en el descubrimiento de América.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y sitios web para que los alumnos accedan a información confiable.


• Fomentar la lectura y escritura crítica a través de preguntas orientadoras que inviten a los alumnos a reflexionar sobre los motivos y consecuencias de la expedición de Colón.

Cierre:

• Realizar una puesta en común donde cada grupo comparta sus hallazgos y conclusiones.


• Fomentar el debate y la reflexión crítica sobre las implicaciones históricas y culturales del descubrimiento de América.


• Asignar una tarea escrita donde los alumnos deberán redactar un ensayo que analice los impactos positivos y negativos del descubrimiento de América.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la problemáti