La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo de la PDA: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Reflexión sobre el cuidado de espacios comunes

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunidad y el bienestar común

• Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo contribuye al bienestar común.


• Discusión en grupo sobre la importancia de cuidar los espacios comunes en la comunidad.


• Tarea: Investigar y recopilar información sobre prácticas culturales de la comunidad que contribuyan al bienestar común.

Sesión 2:
Tema: Prácticas culturales de la comunidad

• Presentación de las prácticas culturales investigadas por los alumnos.


• Actividad: Realizar una exposición oral sobre una práctica cultural de la comunidad y su importancia para el bienestar común.


• Discusión en grupo sobre los beneficios de estas prácticas culturales en la comunidad.


• Tarea: Reflexionar sobre cómo se pueden promover y valorar estas prácticas culturales en la comunidad.

Sesión 3:
Tema: Aprendizaje servicio y su aplicación en la comunidad

• Presentación del concepto de aprendizaje servicio.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un espacio común de la comunidad para cuidar y mejorar.


• Realización de un plan de acción por parte de cada grupo, donde se planteen actividades para mejorar el espacio común as