Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar diferentes herramientas y su uso en situaciones cotidianas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y saber utilizar herramientas para ampliar las posibilidades corporales.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de eficacia, eficiencia y factibilidad en el contexto de los proyectos de vida.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo aplicar estos conceptos en su vida diaria.


• Debate en grupo sobre la importancia de valorizar los proyectos de vida con base a la eficacia, eficiencia y factibilidad.


• Actividad práctica: Los alumnos diseñarán un árbol de vida que represente sus metas y objetivos personales, considerando estos conceptos.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de vida saludable e inc