Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Mariana Macias
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano


Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.


PDA (Propósito de aprendizaje): Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de alimentos saludables.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos: Se entregarán preguntas teóricas relacionadas con el tema de la clase para evaluar el nivel de comprensión de los alumnos.



  2. Elaboración de una infografía: Los alumnos deberán realizar una infografía que refleje la importancia de la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano y sus implicaciones para la salud y el consumo responsable.




Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos tomar decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable considerando la concentración de sustancias en mezclas de productos de higiene personal, alimentos y limpieza?


Desarrollo (30 minutos):



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Entrega del caso práctico: Análisis d