Introducción al Sistema Solar y el Universo

Geraldine DT
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al Sistema Solar y el Universo


Objetivo: Los alumnos indagarán y describirán las características generales del Sistema Solar y el Universo.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del Sistema Solar y el Universo.

  2. Presentar una breve introducción al tema mediante la proyección de imágenes y videos.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales (libros, revistas, folletos) para que realicen una investigación sobre el Sistema Solar y el Universo.

  4. Cada grupo presentará sus hallazgos y compartirá la información con el resto de la clase.

  5. Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos deberán describir con sus propias palabras las características del Sistema Solar y el Universo.


Sesión 2:
Tema: Características del Sol y los planetas


Objetivo: Los alumnos indagarán, describirán y representarán las características del Sol y los planetas.


Actividades:



  1. Repasar brevemente las características generales del Sistema Solar y el Universo.

  2. Realizar una actividad de observación del Sol utilizando una proyección o imágenes.

  3. Proporcionar a los alumnos materiales para que creen modelos de los planetas del Sistema Solar.

  4. Los alumnos presentarán sus modelos y describirán las características de cada planeta.

  5. Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos deberán resumir la información sobre el Sol y los planetas.


Sesión 3:
Tema: Satélites y asteroides


Objetivo: Los alumnos indagarán, describirán y representarán las características de los satélites y asteroides.


Actividades:



  1. Repasar brevemente las características generales del Sist