Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
itzel mendez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Nivel: Secundaria 2º
Asignatura: Español
PDA (Producto de Aprendizaje): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la mala alimentación en la comunidad escolar, incorporando elementos de Ciencias Naturales y Educación Física.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Importancia de la alimentación para una vida saludable.
- Establecer el problema: Identificar la mala alimentación en la comunidad escolar.
- Generar una lluvia de ideas sobre qué mensajes podrían ayudar a promover una vida saludable.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que se utilizan en la comunidad.
- Análisis de mensajes publicitarios que promuevan una vida saludable. Identificar elementos visuales y textuales que los hacen efectivos.
Cierre:
- Puesta en común de los mensajes publicitarios analizados.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para transmitir un mensaje efectivo.
- Tarea: Investigar sobre los problemas de mala alimentación en la comunidad escolar y buscar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea realizada.
- Presentación de ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para elaborar un mensaje impreso que promueva una vida