Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Título de la clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de mucha marginación en las comunidades.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos realizarán una presentación oral sobre un caso de desigualdad socioeconómica en el mundo y explicarán sus efectos en la calidad de vida de las personas.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdades socioeconómicas.


• Introducir el problema de mucha marginación en las comunidades y su relación con las desigualdades socioeconómicas.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles una lista de preguntas relacionadas con el tema.


• Los alumnos discutirán en grupo las preguntas y buscarán respuestas utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).


• Cada grupo presentará sus respuestas al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Resumir las principales ide