Las tensiones en el siglo XX: Abordando la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: Abordando la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Objetivo: Los alumnos abordarán la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de Rusia y del mundo, utilizando el enfoque del Pensamiento Crítico y la Interculturalidad Crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de las tensiones en el siglo XX y su importancia en la historia.


• Motivación: Presentar imágenes y testimonios de la Revolución Rusa de 1917 para despertar el interés de los alumnos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben de la Revolución Rusa y sus consecuencias.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Planteamiento del problema: Presentar el problema principal de la clase, que será el análisis de conflictos en relación a la Revolución Rusa de 1917.


• Organización de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de 4-5 personas para fomentar el trabajo colaborativo.


• Investigación: Los equipos deberán investigar sobre la Revolución Rusa, sus causas, desarrollo y consecuencias. Deberán analizar los conflictos principales y las diferentes perspectivas de los actores involucrados.


• Recopilación de información: Los equipos deberán recopilar la información obtenida en una presentación o infografía para ser compartida posteriormente.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Socialización y debate: Cada equipo deberá exponer su investigación y compartir sus conclusiones. Se fomentará el debate y la reflexión crítica sobre los conflictos analizados.


• Reflexión individual: Los al