Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase - Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Organizar información y usar citas y parafrasis al escribir un resumen de diferentes fuentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

SESIÓN 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Motivación: Mostrar diferentes ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos y promover una breve discusión sobre su importancia.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos adaptar los textos literarios a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad sobre su relevancia social y cultural?

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los estudiantes investigarán sobre diferentes tipos de textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos. También explorarán ejemplos de adaptación de estos textos a otros lenguajes, como obras de teatro basadas en novelas o poemas ilustrados.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y cada grupo seleccionará un texto literario para adaptarlo a otro lenguaje (puede ser una representación teatral, una ilustración, un video corto, etc.).

Cierre:

• Presentación de los trabajos: Cada grupo presentará su adaptación d