Labores y servicios que contribuyen al bien común
PAULINA ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común
Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario
- Presentar el objetivo de la clase y explicar a los alumnos la importancia de trabajar juntos para lograr metas comunes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades y servicios que realizan las personas en la comunidad.
- Mostrar imágenes y videos que representen distintos trabajos y servicios comunitarios.
- Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el respeto hacia las diferentes profesiones y labores.
Sesión 2:
Tema: Conociendo las labores y servicios comunitarios
- Realizar una visita a diferentes lugares de la comunidad donde se desarrollen distintas labores y servicios (policía, bomberos, hospital, biblioteca, etc.).
- Observar y dialogar sobre las actividades que se realizan en cada lugar y cómo contribuyen al bien común.
- Fomentar la interacción con las personas que trabajan en dichos lugares y permitir que los alumnos realicen preguntas sobre su labor.
Sesión 3:
Tema: Trabajos y servicios en la comunidad
- Organizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes trabajos y servicios comunitarios.
- Proporcionar disfraces y objetos que representen cada labor (doctor, policía, profesor, etc.).
- Realizar un debate posterior al juego de roles para reflexionar sobre la importancia de cada trabajo y cómo contribuye