Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Los alumnos no tienen una buena relación de convivencia.

Sesiones:
Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el problema a los alumnos: "Hemos notado que en nuestra clase no hay una buena relación de convivencia. ¿Qué acciones creen que podríamos tomar para mejorar nuestra convivencia en el aula?"
   
   
   
   



2. Identificación de conceptos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas para identificar los conceptos relacionados con la cultura democrática y la convivencia, como el respeto, la tolerancia, la igualdad, el diálogo, entre otros.
   
   
   • Registrar los conceptos en un pizarrón o en un documento compartido.
   
   
   
   



3. Análisis del problema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
   
   
   • Cada grupo analizará el problema de la mala convivencia en el aula y buscará posibles causas y consecuencias.
   
   
   • Los grupos presentarán sus análisis al resto de la clase.
   
   
   
   



4. Propuesta de acciones (15 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá proponer al menos dos acciones concretas para mejorar la convivencia en el aula.
   
   
   • Las propuestas deben estar basadas en los principios y valores de la cultura democrática.
   
   
   • Los grupos presentarán sus propuestas y se discutirán en clase.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Reflexión sobre las propuestas (10 minu